รัฐบาลได้สั่งให้ทบทวนกรอบการกำกับดูแลสำหรับมหาวิทยาลัยต่างๆ เพื่อดูว่าการศึกษาระดับอุดมศึกษาเตรียมคนหนุ่มสาวให้พร้อมสำหรับทางเลือกในการทำงานได้ดีเพียงใด จะพิจารณาว่ากรอบกฎหมายและสัญญาการพัฒนาของมหาวิทยาลัยสนับสนุนวัตถุประสงค์ทางการเมืองที่มีคุณภาพสูงอย่างไร และจะตรวจสอบความเกี่ยวข้องของการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาUlla Tørnæs รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษาและวิทยาศาสตร์
กล่าวกับUniversity World Newsว่า
“กรอบการกำกับดูแลในปัจจุบันสำหรับสถาบันอุดมศึกษาของเราได้รับการพัฒนาและนำมาใช้เมื่อ 10-15 ปีที่แล้ว ซึ่งประสบความสำเร็จในหลายด้าน แต่เราต้อง ถามตัวเองอยู่เสมอว่าเราทำได้ดีกว่านี้ไหม เราต้องการกรอบการกำกับดูแลที่ดีขึ้นหรือไม่เพื่อรับมือกับความท้าทายในปัจจุบัน”
เธอกล่าวว่าความท้าทายรวมถึง “ความไม่ตรงกันที่เห็นได้ชัดจากข้อเท็จจริงที่ว่าโปรแกรมการศึกษาจำนวนหนึ่งมีอัตราการว่างงานสูงในขณะที่ในสาขาอื่น ๆ ธุรกิจของเราขาดทักษะของผู้ที่มีการศึกษาสูง”
เธอกล่าวว่า:“ นั่นคือเหตุผลที่ฉันได้เปิดตัวการทบทวนกรอบการกำกับดูแล ในการตรวจสอบนี้ เราจะถามสถาบันอุดมศึกษาว่า ‘อะไรทำงานได้ดี’, ‘อะไรทำงานได้ดีน้อยกว่า’”
ก่อนหน้านี้ เธอเขียนในหนังสือพิมพ์Jyllands-posten ของเดนมาร์ก ว่าส่วนสำคัญของการทบทวนนี้คือ “การทำแผนที่ภายนอกของประสบการณ์และมุมมองของสถาบันอุดมศึกษา”
ข้อความนี้ได้รับการอธิบายเพิ่มเติมในการประชุมระหว่างกระทรวงและภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ Hotel Koldingfjord เมื่อวันที่ 28-29 เมษายน ซึ่งรัฐมนตรีได้กล่าวสุนทรพจน์เบื้องต้นในหัวข้อ “ความจำเป็นในการจับคู่ระหว่างการศึกษากับการทำงานที่ดีขึ้น”
เอกสารพื้นหลังที่จัดทำโดยกระทรวงแสดงข้อเท็จจริงพื้นฐานเจ็ดประการในการศึกษาระดับอุดมศึกษา: จำนวนนักเรียน 2010-14; การว่างงานและการแข่งขัน 2009-12; ความเข้มข้นของการศึกษากระจายโดยการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่แตกต่างกัน ความเข้มข้นของการศึกษาและคุณภาพการศึกษาที่สูงขึ้น – การสำรวจ; คะแนนระบบการโอนเครดิตของยุโรปและความเข้มข้นของการศึกษา การออกกลางคัน พ.ศ. 2553-2557 และปฏิสัมพันธ์ระหว่างคณาจารย์และนักศึกษา จำแนกตามประเภทของการศึกษาระดับอุดมศึกษา
ทำงานในบริษัทเอกชน
“ข้อความนี้ชัดเจน” เอกสารกล่าว ย้ำคำพยากรณ์ของคณะกรรมการผลิตภาพว่า “ในปี 2030 จำนวนผู้ที่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษาจะเพิ่มขึ้น 40% เมื่อเทียบกับปี 2556 ซึ่งเท่ากับ 340,000 คน
“ปัจจุบันมีผู้สำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษาถึงครึ่งหนึ่งเป็นลูกจ้างในภาครัฐ ในอนาคตจะลดลงเหลือ 25% และที่เหลือจะต้องหางานทำในภาคเอกชน นั่นหมายความว่าทุกปีในปี 2030 คน 15,000 คนต้องหางานทำในบริษัทเอกชน”
Tørnæs กล่าวในการปราศรัยเบื้องต้นของเธอที่ Koldingfjord: “ใน 60 วันที่ผ่านไปตั้งแต่ฉันรับตำแหน่งรัฐมนตรี ฉันได้รับแนวคิดและข้อเสนอที่น่าสนใจมากมาย ฉันอยากจะพูดถึงเรื่องหนึ่ง ทั้งมหาวิทยาลัยและภาคอุตสาหกรรมต่างขอให้การศึกษาระดับปริญญาโทที่มีความยืดหยุ่นมากขึ้น ซึ่งเป็นการศึกษาที่นักศึกษาสามารถเรียนแบบไม่เต็มเวลาในระดับปริญญาโทและในขณะเดียวกันก็ทำงานด้วย
credit : oecommunity.net partysofa.net pescalluneslanparty.com pirkkalantaideyhdistys.com planesyplanetas.com
